文章摘要
在蓉藏族大学生的文化适应与自信的关系探讨
  
中文关键词: [关键词]藏族  大学生  文化适应  自信  交往
英文关键词: 
基金项目:基金项目:西南民族大学引进高层次人才科研资助金项目“应激事件对民族院校师生人格的影响”(2009RC019)、西南民族大学科研平台项目“西南民族大学心理学研究”(11SPT02)、西南民族大学研究生学位点建设项目(2011XWD-S030505)和四川省教育厅研究基地项目“灾后异地安置藏族学生的心理状况研究”(CSXL-122007)阶段性成果。
作者单位
程科  
摘要点击次数: 303
全文下载次数: 93
中文摘要:
      [摘要]目的:探讨在成都就读的藏族大学生的文化适应与自信的关系。方法:采用个人评价问卷(PEI)和白马藏族文化适应问卷,考察了在西南民族大学就读的200名藏族学生的文化适应和自信以及学院分类的关系。结果:藏族大学生的文化适应存在人口学差异。文化适应各维度对学业表现、体育运动、外表和与人交谈等自信维度呈显著正相关;回归分析表明主流文化认同对社会相互作用具有正向预测作用,学校教育认同对个人评价的外表、与人交谈维度均具有正向预测作用,总体文化适应对学业表现具有正向预测作用。结论:少数民族学生的文化适应与自信呈显著正相关。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭

敬请关注!

码上扫一扫