文章摘要
意向性理论观照下的间接言语行为分析——语用推理理论系列研究之三
  
中文关键词: [关键词]意向性理论  间接言语行为  施为语力  命题内容
英文关键词: 
基金项目:基金项目:广西十二五教育科学规划项目“外语网络教学平台的语用知识集约化和模块化:大学生外语自主学习新方向”(2011ZY002)阶段性成果。
作者单位
李怀奎 李跃平  
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中文摘要:
      [摘要]塞尔的言语行为理论由于对话语的命题内容没有给予应有重视而出现一定的不足,那就是直接和间接言语行为区分的条件不充分;对间接言语行为的定义不全面;没有对常规性和非常规性间接言语行为的区分和定性做出应有论述。从意向性结构F(P)的角度看,有时候话语的字面用意和其语境用意重叠,但其字面命题内容和语境命题内容不同,这时话语传达的言语行为就是间接的;不过大多数间接言语行为的字面用意和其语境用意有差别,如果话语的字面命题内容和语境命题内容有典型联系,那么它就属于常规性的间接言语行为,否则,就可以认为是属于非常规性的间接言语行为。
英文摘要:
      
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