文章摘要
夹缝突围:高校青年教师的底层困境与出路
  
中文关键词: 高校青年教师  底层困境  场域  出路
英文关键词: 
基金项目:教育部人文社会科学研究规划项目“传统文化视阈下当代大学生意识形态教育路径研究”(16YJC71003)阶段性成果。
作者单位
于安龙  
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中文摘要:
      青年教师作为高校中的特殊群体,他们学历层次高、工作热情高、自我期待高,但是因处于高校场域中的底端,承受着各方面的沉重压力,因此被人戏称为“青椒”、“青焦”。根据布迪厄场域-资本理论,高校青年教师要想突破底层困境,实现夹缝突围,必须进行充分的资本积累,不断提高自身综合实力。同时,高校要从制度建设、氛围塑造等方面,为青年教师的发展提供良好空间。
英文摘要:
      
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